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在人少的时(shí )候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这种调(diào )度会变得困(kùn )难许多(duō )。

部落中心(xīn )的墙壁(bì )上放着一个大屏幕(mù )，上面有各种各样(yàng )的屋子，及其价格(gé )，每个人可以根据(jù )自己的需求，寻找(zhǎo )部落中心的工作人(rén )员兑换。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在(zài )里面。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有基本的(de )生活条(tiáo )件，但想要(yào )更好的(de )生活水平，就需要(yào )拿自己平时(shí )劳动所(suǒ )得的贡献值(zhí )，去部(bù )落中心兑换(huàn )。

当他(tā )看见自己的孩子释(shì )放出电球的时候，他激动得哭了。

学(xué )校的第一场测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每个人完成自己的(de )工作，系统都会有(yǒu )记录。